Kunci Jawaban Seni Budaya Kelas 11 Halaman 98 Semester 2, Bab 12: Uji Kompetensi Pengetahuan

SEPUTAR DUNIA PENDIDIKAN – Berikut kunci jawaban Seni Budaya kelas 11 halaman 98 Semester 2.

Pada buku Seni Budaya kelas 11 halaman 98, terdapat tugas Uji Kompetensi Pengetahuan.

Tugas pada buku Seni Budaya kelas 11 halaman 98 memuat soal terkait materi pementasan teater.

Sebelum melihat kunci jawaban Seni Budaya kelas 11, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Ada kemungkinan terdapat perbedaan jawaban pada kunci jawaban Seni Budaya kelas 11 halaman 98.

Uji kompetensi Pengetahuan

1. Jelaskan fungsi tata rias dalam pementasan teater!

Jawaban:

Tata rias memiliki fungsi-fungsi sebagai berikut:

– Menegaskan perwatakan atau karakter lakon.

Tata rias berfungsi melukiskan watak tarian dengan mengubah tampilan wajah menyangkut aspek umur, ras, dan bentuk wajah.

– Memperjelas garis-garis wajah pemeran drama ketika mengekspresikan karakter atau tokoh yang sedang perankan.

– Menyempurnakan penampilan wajah agar sesuai dengan karakter atau tokoh yang diperankan dalam pementasan drama.

– Memberi nilai tambah keindahan pada karya seni drama. Adanya tata rias menambah keindahan lakon yang sedang dijalankan.

– Memberi efek gerak pada ekspresi wajah pementasan drama.

Tata rias memberikan dimensi wajah pemeran drama ketika tersorot cahaya lampu panggung.

2. Jelaskan fungsi tata panggung dalam pementasan teater!

Jawaban:

– Sebagai gambaran suasana cerita

– Menjelaskan waktu suasana cerita

– Dengan panggung maka fokus pandangan penonton menjadi terpusat pada panggung.

– Tentunya panggung dibuat lebih tinggi dari tempat duduk penonton, sehingga tidak ada lagi penonton yang terhalang pandangannya terhadap pementasan berlangsung.

3. Jelaskan fungsi sutradara dalam pementasan teater!

Jawaban:

– Menyeleksi dan memilih naskah teater

– Menentukan nada dasar, yaitu memberikan suasana khusus dalam pertunjukan.

– Memilih dan menentukan pemeran teater.

– Menyusun penempatan panggung atau tata letak pada pementasan teater termasuk tata rias dan tata busana.

– Menguatkan dan melemahkan scene, meliputi pembuatan adegan dalam pembabakan.

– Menciptakan aspek-aspek laku, yaitu dengan pendekatan kepada pemain, baik dengan cara yang ketat atau fleksibel.

– Menetapkan jadwal latihan pementasan

– Melatih pemain dalam dramatisasi

– Mempengaruhi jiwa pemain saat pentas

– Koordinasi dengan tim pementasan teater.

*) Penafian:

– Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

– Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(/Enggar Kusuma)